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武建君工作室

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物

 
 
 

日志

 
 

学习笔记:《基于学生心理的教学改进初探》(1)  

2016-07-17 09:25:41|  分类: 【原】学习篇 |  标签: |举报 |字号 订阅

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英国教育部要采用上海小学数学的教育方式,这项改革涉及英国约一半小学。上海15岁学生的数学水平比英国同龄学生超前3年左右,目前已有一些英国学校采用了来交流的中国数学老师的教学方式。

一、基于学习心理的教学

1、  什么是教学

2、  什么是学习

3、  如何通过教学促进学习

一、什么是教学

1、  教学的概念

王策三:

所谓教学,乃是教师教、学生学的统一活动;在这个活动过程中,学生掌握一定的知识技能,同时,身心获得一定的发展,形成一定的思想品德。

李秉德:教学就是指教的人指导学的人进行学习的活动,进一步说,指的是教与学相结合或相统一的活动。

顾明远主编《教育大辞典》:教学是以课程内容为中介的师生双方教和学的共同活动

史密斯、雷根:教学是有目的地促进学习,以达成既定学习目标的活动

(1)     教学是有目的的活动

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