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【原】备课、批改中的思考  

2013-12-26 09:26:05|  分类: 【原】教师篇 |  标签: |举报 |字号 订阅

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备课、批改中的思考

文/武建君

    今天上午主要干了两件事情,第一是批改,第二是备课。

    批改:

    昨天晚上的作业主要布置了《伴你学》的两个目标。由于九年级下册《伴你学》刚刚发下来,我们没有给学生撕掉答案,所以在布置作业的时候,我是这样布置的:第十八章《伴你学》目标一和目标二,蓝笔做,红笔改。

    今天早上学生将作业送到我的办公室之后,我发现绝大部分学生的作业都能按要求做完。并且做的十分认真,当然也有极少数的学生没有用红笔改正,甚至是有极个别的学生是照抄的。

    与以往相比,作业的上交的数量和质量都有了明显的改进。

    现在看来教师为了防止一小部分人照抄答案而撕掉答案并不可取。不撕掉答案的好处还有,学生上课后可以马上进入讨论状态,节约了很多订正答案的时间。

    备课:

    初步计划元旦回来之后开始复习,迎接期末考试。为此,最近一段时间一直在提前准备一些复习课的课件,我的课件比较简单,主要是将基础知识、课程标准以及中考命题结合起来,做成一个简单的课件,其主要素材来自于课本和网络。

    由于自己的一些想法还不够成熟,所以正在积极改进中......

    附:正在修改中的一个课件:

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